Es gibt einige einfache Strategien, die Sie anwenden können, wenn Sie Ihr Kind mit Autismus in den Park mitnehmen. Der Gang in den Park kann schnell zu einem Alptraum werden, wenn sich das Kind mit Autismus überfordert oder überrascht fühlt. Viele Eltern unternehmen nicht die notwendigen Schritte, um den Zusammenbruch von Kindern mit Autismus zu minimieren, und stoßen auf Hindernisse, wenn sie ihre Kinder in die Gemeinschaft bringen.
Herausforderungen für Kinder mit Autismus im Park
Der Park ist ein Ort, an dem Kinder typischerweise ihre Freiheit genießen und sich entfalten können, was für viele Eltern eine große Erleichterung sein kann. Obwohl dies für Eltern von Kindern mit Autismus aus vielen Gründen eine stressige Situation sein kann.
- Kinder mit Autismus haben möglicherweise nicht die sozialen Fähigkeiten, um mit anderen Kindern zu spielen, und sie sind möglicherweise nicht in der Lage, auf eine Weise zu interagieren, die sozial angemessen ist.
- Manche Kinder neigen dazu, wegzulaufen oder umherzuwandern (elope).
- Andere Kinder können mit Übergängen zu kämpfen haben, weshalb das Verlassen des Parks für die Eltern eines Kindes mit Autismus immer ein Kampf ist, noch mehr als für die Eltern eines sich normal entwickelnden Kindes.
Dennoch gibt es einige Strategien für Eltern von Kindern mit Autismus zu üben, um einige dieser Stressfaktoren zu lindern und den Park für alle angenehmer zu gestalten.
Wie Eltern Kinder mit Autismus auf den Park vorbereiten können
Der Schlüssel zum Besuch des Parks ist die Planung und Vorbereitung im Voraus. Geben Sie viele Warnungen, um die Kernschmelzen zu minimieren. Durch die Vorhersehbarkeit fühlt sich das Kind sicherer. Wenn sie sich unwohl fühlen und außer Kontrolle geraten, wird die Kernschmelze ausgelöst.
Tipps zur Vorbereitung:
- Lassen Sie das Kind sprechen. Fragen Sie sie, was sie zuerst im Park ausprobieren möchten.
- Teilen Sie den Zeitplan. Lassen Sie sie wissen, was sie erwartet. Wenn die Übergänge schwierig sind, teilen Sie Ihrem Kind ab dem Moment der Ankunft mit, wie viel Zeit es im Park hat. Haben Sie einen visuellen Countdown (z. B. alle 5 Minuten durchgestrichene Kästchen), bis es Zeit ist zu gehen. Wenn Ihr Kind Elektronik und Timer bevorzugt, starten Sie einen Timer auf einem Telefon oder einem elektronischen Gerät.
- Halten Sie sich an den Zeitplan. Machen Sie sich bereit zu gehen. Habe eine Exit-Strategie. Stellen Sie Erinnerungen bereit, wenn die Zeit abläuft, damit Ihr Kind nicht „überrascht“ ist, wenn es Zeit für den Übergang ist. Wenn die Zeit abgelaufen ist, hilft es, etwas Positives zu haben, auf das sich Ihr Kind nach dem Park freuen kann (z. B. Frozen Yogurt, Bruder abholen, Abendessen oder Leckereien im Auto).
- Fangen Sie klein an. Versuchen Sie, sie nicht zu überlasten, indem Sie sie alles im Park ausprobieren lassen. Nehmen Sie zum Beispiel die Schaukeln und zeigen Sie ihnen, wie man die Schaukel benutzt.
- Ausweis mitbringen. Wenn Ihr Kind dazu neigt, herumzulaufen oder wegzulaufen, sollten Sie einen Ausweis mitbringen. Sie sagen sich vielleicht, dass Sie in der Nähe sind, aber Vorsicht ist immer besser als Nachsicht.
- Erleichtern Sie das Spiel. Erwägen Sie, Ihr Kind für andere Menschen, Aktivitäten, Spielzeug und Gespräche zu interessieren, indem Sie es auf seine Umgebung hinweisen: „Wow, diese Kinder rutschen so schnell die Rutsche hinunter, das sieht lustig aus!“ oder „Der Junge hat einen echt coolen Rennwagen, vielleicht kannst du ihn fragen?“ Dies sind minimal aufdringliche Methoden, um die Interaktion mit Personen, Objekten und Aktivitäten in der Umgebung zu fördern.
- Bereiten Sie eine To-Go-Tasche mit Beruhigungsmitteln vor.
- Sonnenbrille
- Ein Hut mit breiter Krempe
- Fidget-Spielzeug
- Plüschtiere
- Kaugummi
- gewichtete Decke
- Mineralwasser und gesunde Snacks
Durch wiederholten Kontakt und positive Interaktionen mit Menschen und Aktivitäten im Park kann die positive Bindung Ihres Kindes an den Park im Laufe der Zeit gestärkt werden. Mit anderen Worten, es kann stärker und häufiger werden, und Ausflüge in den Park können zu etwas werden, auf das er sich freut.
Wie die ABA-Therapie Ihr Parkerlebnis verbessern kann
Kinder lernen spielerisch. Die ABA-Therapie kann die Fähigkeiten entwickeln, die Kinder zum Spielen benötigen, indem sie naturnahe Bildung einbezieht. Wir möchten, dass sie eine Parkumgebung in einer sicheren Umgebung erleben und lernen, wie sie die Ausrüstung in ihrem eigenen Tempo nutzen können.
Die ABA-Therapie kann helfen bei:
- Abwechselnd
- Verwenden Sie die Ausrüstung richtig
- Instruktionen befolgen
Wir hoffen, dass diese Strategien dazu beitragen können, den Stress, der mit dem Besuch von Parks verbunden ist, etwas zu lindern, und dass sowohl Sie als auch Ihr Kind Spaß haben und Spaß haben können!
Machen Sie sich keinen Stress, wenn es Ihrem Kind nicht gefällt, im Park zu sein. Es ist in Ordnung. Es kann sein, dass es nicht richtig passt. Bestehen Sie nicht auf dem Problem. Finden Sie etwas anderes, mit dem sich Ihr Kind wohlfühlt und das sinnesfreundliche Aktivitäten anbietet, wie Museen, Themenparks oder Kinos. Stellen Sie sicher, dass sie während ihrer Spielzeit Spaß haben.
Häufig gestellte Fragen zur ABA-Therapie
Wofür wird die ABA-Therapie verwendet?
Die ABA-basierte Therapie kann in einer Vielzahl von Bereichen eingesetzt werden. Derzeit werden diese Interventionen hauptsächlich bei Menschen mit ASS eingesetzt; ihre Anwendungen können jedoch bei Personen verwendet werden, die mit tiefgreifenden Entwicklungsstörungen und anderen Störungen leben. Bei ASD kann es verwendet werden, um bestimmte Fähigkeiten, die möglicherweise nicht im Fähigkeitenrepertoire eines Kindes enthalten sind, effektiv zu lehren, um ihm zu helfen, besser in seiner Umgebung zu funktionieren, sei es zu Hause, in der Schule oder in der Gemeinde. In Verbindung mit Programmen zum Erwerb von Fähigkeiten können ABA-basierte Interventionen auch verwendet werden, um Verhaltensexzesse (z. B. Wutanfälle, aggressives Verhalten, selbstverletzendes Verhalten) anzugehen. Schließlich kann es auch in der Eltern-/Erziehungsberechtigtenschulung eingesetzt werden.
Programme zum Erwerb von Fähigkeiten bewerten das Repertoire an Fähigkeiten eines Kindes in den frühen Stadien der Dienstleistungen in wichtigen adaptiven Bereichen wie Kommunikation/Sprache, Selbsthilfe, soziale Fähigkeiten und motorische Fähigkeiten. Sobald die zu lehrenden Fähigkeiten identifiziert sind, wird ein Ziel für jede Fähigkeit entwickelt und dann unter Verwendung von ABA-basierten Techniken angesprochen/gelehrt, um diese Schlüsselfähigkeiten zu lehren. Letztendlich erleichtert die ABA-basierte Therapie ein gewisses Maß an Aufrechterhaltung (d. h. das Kind kann das erlernte Verhalten im Laufe der Zeit immer noch ohne Training/Intervention ausführen) und Verallgemeinerung (d. h. das erlernte Verhalten wird in Situationen wahrgenommen, die sich von der Unterrichtsumgebung unterscheiden). . Diese beiden Konzepte sind bei jeder ABA-basierten Intervention sehr wichtig.
Beim Verhaltensmanagement werden die herausfordernden Verhaltensweisen nach ihrer Funktion in der Anfangsphase der Dienstleistung bewertet. In dieser Phase wird die Frage „Warum tritt dieses Verhalten überhaupt auf?“ festgestellt wird. Sobald dies bekannt ist, wird eine ABA-basierte Therapie entwickelt, um nicht nur das Auftreten des angesprochenen Verhaltens zu reduzieren, sondern dem Kind auch funktional äquivalente Verhaltensweisen beizubringen, die sozial angemessen sind. Wenn ein Kind zum Beispiel in Wutanfälle gerät, wenn es ihm gesagt wird, einen bestimmten Gegenstand nicht zu haben, kann ihm beigebracht werden, eine Alternative zu akzeptieren oder eine Alternative für sich selbst zu finden. Das können wir natürlich nur bis zu einem gewissen Grad: Alternativen anbieten. Es kommt ein Punkt, an dem ein „Nein“ „Nein“ bedeutet, damit das Wutanfallverhalten seinen Lauf nehmen kann (d. h. fortfahren, bis es aufhört). Dies ist nie einfach und es wird einige Zeit dauern, bis sich die Eltern/Betreuer daran gewöhnt haben, aber die Forschung hat gezeigt, dass das herausfordernde Verhalten mit der Zeit und der konsequenten Anwendung eines ABA-basierten Verhaltensmanagementprogramms besser wird.
Elterntraining ermöglicht es Personen, die sich um ein Kind kümmern, einen maßgeschneiderten „Lehrplan“ zu erhalten, der am besten zu ihrer Situation passt. Ein typischer Bereich, der in der Elternschulung behandelt wird, ist das Unterrichten verantwortungsbewusster Erwachsener in Bezug auf ABA-basierte Konzepte, um Erwachsenen zu helfen, die Gründe für Interventionen zu verstehen, die in den ABA-basierten Diensten ihres Kindes verwendet werden. Ein weiterer Bereich, der in der Elternschulung abgedeckt wird, ist das Unterrichten spezifischer Programme zum Erwerb von Fähigkeiten und/oder von Programmen zum Verhaltensmanagement für Erwachsene, die sie während der Familienzeit nutzen werden. Andere Bereiche, die in der Elternschulung behandelt werden, können die Datenerfassung, die Erleichterung der Wartung und die Erleichterung der Verallgemeinerung der erlernten Fähigkeiten umfassen, um nur einige zu nennen.
Es gibt keine Einheitsgröße, die den Bedürfnissen aller Kinder und ihrer Familien entspricht. Mit Ihrer Teilnahme werden die ABA-Experten, mit denen Sie derzeit zusammenarbeiten, ein ABA-basiertes Behandlungspaket entwickeln, das den Bedürfnissen Ihres Kindes und Ihrer Familie am besten entspricht. Für weitere Informationen zu diesem Thema empfehlen wir Ihnen, mit Ihrem BCBA zu sprechen oder uns unter zu kontaktieren [email protected].
Wer kann von der ABA-Therapie profitieren?
Es gibt ein weit verbreitetes Missverständnis, dass die Prinzipien von ABA spezifisch für Autismus sind. Das ist nicht der Fall. Die Prinzipien und Methoden von ABA sind wissenschaftlich fundiert und können auf jeden Menschen angewendet werden. Allerdings betrachten der US Surgeon General und die American Psychological Association ABA als evidenzbasierte Praxis. Vierzig Jahre umfangreiche Literatur haben die ABA-Therapie als effektive und erfolgreiche Praxis zur Reduzierung von Problemverhalten und zur Verbesserung der Fähigkeiten für Menschen mit geistiger Behinderung und Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) dokumentiert. Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit ASS können von einer ABA-Therapie profitieren. Besonders wenn sie früh begonnen wird, kann die ABA-Therapie dem Einzelnen zugutekommen, indem sie auf herausfordernde Verhaltensweisen, Aufmerksamkeitsfähigkeiten, Spielfähigkeiten, Kommunikation, motorische, soziale und andere Fähigkeiten abzielt. Personen mit anderen Entwicklungsproblemen wie ADHS oder geistiger Behinderung können ebenfalls von der ABA-Therapie profitieren. Während gezeigt wurde, dass eine frühzeitige Intervention zu signifikanteren Behandlungsergebnissen führt, gibt es kein bestimmtes Alter, in dem die ABA-Therapie aufhört zu helfen.
Darüber hinaus können auch Eltern und Betreuer von Menschen mit ASD von den Prinzipien von ABA profitieren. Abhängig von den Bedürfnissen Ihres Angehörigen kann die Verwendung bestimmter ABA-Techniken zusätzlich zu 1:1-Diensten dazu beitragen, wünschenswertere Behandlungsergebnisse zu erzielen. Der Begriff „Betreuerschulung“ ist in ABA-Diensten üblich und bezieht sich auf die individualisierte Unterweisung, die ein BCBA- oder ABA-Supervisor Eltern und Betreuern erteilt. Dies beinhaltet normalerweise eine Kombination aus individualisierten ABA-Techniken und -Methoden, die Eltern und Betreuer außerhalb der Einzelsitzungen anwenden können, um weitere Fortschritte in bestimmten Bereichen zu ermöglichen.
Die ABA-Therapie kann Menschen mit ASD, geistiger Behinderung und anderen Entwicklungsstörungen helfen, ihre Ziele zu erreichen und ein qualitativ hochwertigeres Leben zu führen.
Wie sieht die ABA-Therapie aus?
Agenturen, die ABA-basierte Dienste in der häuslichen Umgebung anbieten, implementieren ABA-Dienste eher auf die gleiche Weise, anstatt genau dieselben Protokolle oder Verfahren zu befolgen. In jedem Fall folgt eine ABA-Agentur unter der Leitung eines vom Vorstand zertifizierten Verhaltensanalytikers denselben forschungsbasierten Theorien, um die Behandlung zu leiten, die alle anderen akzeptablen ABA-Agenturen verwenden.
ABA-basierte Dienstleistungen beginnen mit einem Functional Behavior Assessment (FBA). Grundsätzlich bewertet ein Versand durch Amazon, warum das Verhalten überhaupt auftreten könnte. Von dort aus wird die FBA auch den besten Weg zur Lösung der Probleme bestimmen, indem sie Taktiken anwendet, die sich im Laufe der Zeit als wirksam erwiesen haben, wobei der Schwerpunkt auf dem Ersatz von Verhaltensweisen gegenüber der einfachen Beseitigung von Problemverhalten liegt. Die FBA wird auch Empfehlungen für andere relevante Fähigkeiten/Verhaltensweisen haben, die gelehrt werden sollen, und Elternfähigkeiten, die in einem Elterntrainingsformat gelehrt werden können, um nur einige zu nennen. Von dort aus wird die Intensität der ABA-basierten Dienste basierend auf den klinischen Bedürfnissen Ihres Kindes neu definiert. Der ausgefüllte Versand durch Amazon wird dann der Finanzierungsquelle zur Genehmigung vorgelegt.
Einzelsitzungen zwischen einem Verhaltenstechniker und Ihrem Kind beginnen, sobald die Dienste genehmigt wurden. Die Dauer pro Sitzung und die Häufigkeit dieser Sitzungen pro Woche/Monat hängen alle von der Anzahl der Stunden ab, für die die ABA-Dienste Ihres Kindes genehmigt wurden. Normalerweise ist dies die im FBA empfohlene Nummer. Die Sitzungen werden verwendet, um identifizierte Fähigkeiten/Verhaltensweisen durch effektive Lernverfahren zu vermitteln. Ein weiterer Aspekt der ABA-basierten häuslichen Dienste ist die Elternschulung. Elterntraining kann viele Formen annehmen, abhängig von den Zielen, die während des Versand durch Amazon-Prozesses festgelegt wurden. Die Anzahl der Stunden, die für das Elterntraining aufgewendet werden, ist ebenfalls variabel und hängt ausschließlich von der klinischen Notwendigkeit ab. Wenn eine Einzelsitzung zwischen einem Verhaltenstherapeuten und Ihrem Kind stattfindet, wird abhängig von den identifizierten Zielen der Eltern ein Elterntraining oder ein Termin zwischen Ihnen und dem Fallbegleiter und mit und ohne Ihr Kind angeboten. Der Zweck des Elternschulungsdienstes besteht darin, Sie mit ausreichenden Fähigkeiten / Kenntnissen auszustatten, damit Sie Verhaltensprobleme, die außerhalb der geplanten ABA-Sitzungen auftreten, effektiver angehen können. Abhängig von den gesetzten Zielen müssen Sie möglicherweise an den Einzelsitzungen Ihres Kindes teilnehmen. Diese Teilnahmen sind eine gute Möglichkeit für Sie, das zu üben, was Sie vom Fallmoderator gelernt haben, während Sie gleichzeitig den Verhaltenstechniker zur Verfügung haben, um Ihnen Feedback zu geben, während Sie diese neuen Fähigkeiten üben.
Wie eingangs erwähnt, werden keine zwei ABA-Firmen genau dasselbe tun, wenn es um die Bereitstellung von ABA-Dienstleistungen geht; Gute Agenturen werden ihre Praxis jedoch immer auf die gleichen empirisch erprobten Verfahren stützen.
Wie starte ich die ABA-Therapie?
In den meisten Fällen ist der Diagnosebericht der Autismus-Spektrum-Störung (ASS) das erste Element, das für die Einleitung einer ABA-Therapie erforderlich ist. Dies wird normalerweise von einem Arzt wie einem Psychiater, Psychologen oder Kinderarzt durchgeführt. Die meisten ABA-Therapieagenturen und Versicherungsunternehmen fordern während des Aufnahmeverfahrens eine Kopie dieses Diagnoseberichts an, da dies erforderlich ist, um eine ABA-Bewertungsgenehmigung von der Krankenkasse der Person zu beantragen.
Der zweite Punkt, der für den Beginn der ABA-Therapie erforderlich ist, ist eine Finanzierungsquelle. In den Vereinigten Staaten und in Fällen, in denen eine Medi-Cal- oder Medicare-Versicherung beteiligt ist, gibt es eine gesetzliche Vorschrift, dass ABA-Leistungen abgedeckt sind, wenn ein medizinischer Bedarf besteht (ASD-Diagnose). Medi-Cal und Medicare decken alle medizinisch notwendigen Gesundheitsbehandlungen für Anspruchsberechtigte ab. Dies schließt normalerweise Kinder ein, bei denen ASD diagnostiziert wurde. Da die angewandte Verhaltensanalyse eine evidenzbasierte und wirksame Behandlung für Personen mit ASD ist, wird sie als gedeckte Behandlung betrachtet, wenn sie medizinisch notwendig ist. In vielen Fällen übernehmen private Versicherungen auch ABA-Leistungen, wenn dies medizinisch notwendig ist, aber in diesen Fällen ist es am besten, direkt mit Ihrer Krankenkasse zu sprechen, um die Details der Deckung zu klären und sicherzustellen, dass ABA tatsächlich eine versicherte Leistung ist. Darüber hinaus entscheiden sich einige Familien dafür, die ABA-Dienste aus eigener Tasche zu bezahlen.
Der nächste Schritt beim Beginn der ABA-Therapie ist die Kontaktaufnahme mit einem ABA-Anbieter, mit dem Sie zusammenarbeiten möchten. Abhängig von Ihrem geografischen Standort gibt es ABA-Büros in vielen Städten in den Vereinigten Staaten. Ihre Versicherungsgesellschaft, lokale Selbsthilfegruppen und sogar eine gründliche Online-Suche können Ihnen helfen, seriöse und gut akkreditierte ABA-Agenturen in Ihrer Nähe zu finden. Unsere Organisation, das LeafWing Center, hat ihren Sitz in Südkalifornien und ist dafür bekannt, Menschen mit ASD zu helfen, ihre Ziele mit Forschung zu erreichen, die auf angewandter Verhaltensanalyse basiert.
Sobald Sie den ABA-Anbieter identifiziert haben, mit dem Sie zusammenarbeiten möchten, sollte er Ihnen bei den nächsten Schritten helfen. Dazu gehören die Erleichterung des Papierkrams und der Genehmigungen bei Ihrer Finanzierungsquelle. Sobald der Bewertungsprozess beginnt, muss sich ein BCBA (Board Certified Behavior Analyst) oder ein qualifizierter Programmberater mit Ihnen in Verbindung setzen, um Termine für Gespräche mit Eltern/Erziehungsberechtigten und Beobachtungen Ihres Angehörigen zu vereinbaren. Dies wird dazu beitragen, wichtige klinische Informationen zu sammeln, damit mit Ihrer Zusammenarbeit die effektivsten Behandlungspläne und Ziele für Ihren Angehörigen aufgestellt werden können. Dieser Prozess wird als Functional Behavior Assessment (FBA) bezeichnet und in mehreren Blogbeiträgen auf unserer Website näher erläutert. In Bezug darauf, was zu erwarten ist, nachdem die ABA-Therapie begonnen hat, lesen Sie bitte unseren Blog-Beitrag mit dem Titel: Wenn Sie mit einem ABA-Programm beginnen, was können Sie vernünftigerweise von Ihrem Anbieter erwarten?
