Der Umgang mit herausforderndem Verhalten kann ziemlich stressig sein. Meistens tun Eltern einfach, was sie können, um die Situation mit so wenig Aufhebens und Streit wie möglich zu überstehen. Leider beinhalten diese oft Strategien, die kontraproduktiv sein können und die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass dieses Verhalten in Zukunft auftritt. Wenn das Ziel darin besteht, dieses Verhalten langfristig zu reduzieren, gibt es spezifische Strategien, die je nach Ursache des Verhaltens angewendet werden können. Nicht alle Verhaltensweisen sollten gleich behandelt werden. Diese Strategien, die wir weiter unten und in zukünftigen Beiträgen besprechen werden, sind möglicherweise nicht immer die erste Strategie, an die Eltern denken würden. Wir empfehlen die Konsultation eines Verhaltensanalytikers, der einen Behandlungsplan erstellen und Sie und Ihre Familie dabei unterstützen kann.
Im Allgemeinen ist es wichtig, a) alternative Verhaltensweisen einzuplanen, um Ihrem Kind beizubringen, sich zu engagieren, anstatt die Verhaltensweisen, die es derzeit in bestimmten Situationen zeigt, sowie b) wie man mit Verhaltensweisen umgeht, wenn sie auftreten. Bei der Planung dieser Strategien ist es wichtig, immer darüber nachzudenken, warum Ihr Kind das spezifische herausfordernde Verhalten zeigt. Es gibt vier Gründe, warum Menschen sich maladaptiv verhalten: um etwas zu bekommen, was sie wollen, um die Aufmerksamkeit von jemandem zu bekommen, um aus einer Situation herauszukommen und um sensorisches Feedback aus dem Verhalten selbst zu erhalten. In diesem Beitrag gehen wir kurz auf diese vier Gründe ein.
Kinder zeigen oft maladaptives Verhalten, um etwas zu bekommen, das sie wollen. Zum Beispiel möchte ein Kind vielleicht einen Keks außer Reichweite in der Küche haben, also schreit es in die Küche, schlägt mit dem Kopf, bis jemand in die Küche kommt und anbietet, was es kann, bis es bekommt, was es will. Das Kind lernte, dass Schreien und Schlagen auf den Kopf ein effektiver Weg ist, um einen Keks zu bekommen.
Kinder zeigen auch maladaptives Verhalten, um Aufmerksamkeit von anderen zu bekommen. Haben Sie jemals mit Ihrem Partner gesprochen und Ihr Kind fängt an zu schreien oder zeigt anderes schlechtes Benehmen? Das kann daran liegen, dass er oder sie Ihre Aufmerksamkeit will, dass Sie aufpassen.
Ein häufiger Grund, warum Kinder herausforderndes Verhalten zeigen, ist, aus Dingen herauszukommen. Stellen Sie sich ein Kind vor, das isst und anfängt, sein Essen zu werfen und seine Bezugsperson zu schlagen. Die Betreuerin sagt: „Okay, okay, alles erledigt“ und lässt das Kind gehen. Das Kind hat gelernt, dass Werfen und Schlagen ein wirksames Mittel ist, um aus dem Essen herauszukommen.
Schließlich zeigen Kinder, bei denen Autismus diagnostiziert wurde, manchmal herausforderndes Verhalten, weil sie mögen, wie sich das herausfordernde Verhalten anfühlt. Schreien, ihren Körper drücken, an ihren Haaren ziehen, ihren Kopf auf harte Oberflächen schlagen sind alles Verhaltensweisen, die einem sensorischen Bedürfnis dienen können. Es ist wichtig, dies von allen anderen zuvor besprochenen Gründen zu unterscheiden, bevor Sie entscheiden, wie Sie reagieren und was Sie stattdessen lehren möchten.
Nehmen Sie sich etwas Zeit, um über das herausfordernde Verhalten Ihres Kindes nachzudenken und warum es sich darauf einlässt. Bleiben Sie dran für zukünftige Posts, in denen Strategien skizziert werden, wie Sie auf dieses Verhalten reagieren und was Sie Ihrem Kind stattdessen beibringen können, je nachdem, warum es sich auf dieses Verhalten einlässt.
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